Informes, consultas y envío de los cuentos al correo: concursoliterariocolescribanos@gmail.com Teléfono fijo: 4311559 – int. 110 Mercedes Borelli. Inscripciones: https://forms.gle/D7JrojGECFA4bj9b7
VI Concurso Literario Provincial, para Nivel Secundario – Género narrativo Microrrelato: “Un abrazo sin fin”
El Colegio de Escribanos de Salta y LecturArte convocan a todos los alumnos de escuelas públicas y privadas del nivel secundario de la Provincia de Salta a participar del VI Concurso Literario Provincial para Nivel Secundario- Género narrativo- Microrrelato “Un abrazo sin fin”.
El presente Concurso cuenta con el auspicio de LecturArte, Espacio de Promoción de la Literatura Infantil y Juvenil, Salta, y la Academia de Literatura Infantil y Juvenil de la Argentina.
Destinatarios
a) Alumnos de hasta 18 años que asistan a establecimientos públicos o privados del nivel secundario de toda la Provincia de Salta. Cabe aclarar que se incluye a los alumnos que cursan en instituciones de sistema similar al Bachillerato Humanista.
b) Alumnos mayores de 18 años que asistan a Bachilleratos para Adultos (BSPA) o que estén cursando actualmente el nivel secundario en instituciones de la Provincia de Salta.
Antecedentes
En el año 2021 se lanzó la primera convocatoria para alumnos menores de 18 años de escuelas secundarias públicas y privadas de toda la Provincia de Salta, en homenaje al Bicentenario del General Martín Miguel de Güemes. Participaron jóvenes de Capital y de distintas localidades del interior de la provincia, lo que muestra que hay una necesidad de crear espacios de participación donde los alumnos puedan expresar sus ideas, emociones, inquietudes y vivencias, en este caso, a través de la producción literaria. Ante tan excelente respuesta, los organizadores decidieron continuar con la propuesta y ampliar la posibilidad de participación.
Es así que en el año 2022 se sumó una categoría: estudiantes de Bachilleratos para adultos (BSPA), quienes no suelen tener estos espacios alternativos de creación. En esa ocasión la convocatoria giró alrededor de la convivencia y el género trabajado fue el cuento. En el año 2023 el Colegio de Escribanos y LecturArte, convencidos del potencial creativo y sensible de los alumnos, lanzaron la tercera convocatoria, bajo el lema: “La Tierra que habito. Al año siguiente ,2024, se propuso: “Te quiero decir…”, una carta a los adultos mayores. En el año 2025 la convocatoria fue trabajar el diálogo dentro de un relato. Surgió así “Un encuentro con…”
Este 2026 se convoca a escribir un microrrelato, a partir del lema: “Un abrazo sin fin”.
Fundamentación: Estamos viviendo tiempo complejos, donde la paz pareciera ser casi una utopía en algunas regiones del mundo. La violencia física o verbal, la indiferencia por el prójimo, el no saber ponerse en el lugar del otro, la falta de empatía son disvalores que se acentúan en este siglo. Es importante, reflexionar que, con una mirada, un gesto, una sonrisa, una palabra oportuna podemos hacer que “el otro” tenga un mejor día. Por otra parte, en épocas de diálogos virtuales, de mensajes y redes, el abrazo real, verdadero, se vuelve necesario. No hay que olvidar la importancia de la comunicación cara a cara y la calidez de una mano que se tiende, que abraza. Por eso, la temática de este año.
Objetivos del Concurso
- Difundir el Género Microrrelato, a través de su lectura y escritura.
- Disfrutar de la creatividad en la escritura y potenciar la imaginación.
- Reflexionar sobre temas significativos que acompañen el crecimiento interior de los adolescentes.
- Valorar la importancia de decir y decirse a partir de la condensación que implica el microrrelato.
Bases del Concurso e Inscripción: https://forms.gle/D7JrojGECFA4bj9b7
Podrán participar en este Concurso Literario todos los alumnos del nivel secundario de la Provincia de Salta, divididos en tres categorías, a saber:
Categoría A: 1º y 2º año (alumnos menores de 18 años).
Categoría B: 3º, 4º y 5º/ 6° año (alumnos menores de 18 años).
Categoría C: Bachillerato Salteño para Adultos (BSPA) y alumnos mayores de 18 años que estén cursando el nivel secundario actualmente en escuelas de la Provincia de Salta.
- Cada alumno podrá presentar un solo microrrelato, con una extensión máxima de hasta 200 palabras, formato PDF, hoja A4, interlineado 1.5, en una sola faz y en letra Times New Roman, tamaño 12.
- Se aceptará un máximo de 15(quince) alumnos participantes por institución, a razón de una (1) obra por alumno.
- Presentación de los microrrelatos:
Deberán estar firmados con un seudónimo y ser enviados al correo: concursoliterariocolescribanos@gmail.com
NO se aceptarán los microrrelatos que contengan nombre, apellido ni DNI del autor
En un solo correo electrónico deberán enviar dos (2) archivos adjuntos: uno conteniendo la obra firmada por seudónimo y otro con los datos personales del autor. En el asunto se pondrá: VI Concurso Literario – Categoría A/ B/ C (según corresponda) y seudónimo.
A continuación, se ejemplifican los archivos a adjuntar:
Archivo1: TÍTULO DEL CUENTO, el seudónimo y la categoría en la que participa. En este archivo se adjuntará el cuento.
Archivo2: DATOS- seudónimo. Adjuntar en formato PDF la siguiente información:
- Categoría en la que se presenta
- Título
- Seudónimo
- Nombre y apellido del alumno escritor
- DNI
- Escuela/ Colegio
- Departamento o localidad
- Docente a cargo
- Año al que concurre el participante
- Número de teléfono de la escuela o el docente
- Correo electrónico de la escuela o el docente
4. Ganadores y premios
El Colegio de Escribanos entregará una Tablet y certificado al 1er premio de cada categoría. Los otros premios y menciones recibirán certificados y libros donados por LecturArte para esta ocasión. Sus docentes: certificados y libros.
El Jurado podrá otorgar Menciones Especiales a los cuentos que se destaquen y merezcan ser reconocidos.
Las producciones ganadoras serán publicadas en las redes sociales del Colegio de Escribanos y de LecturArte.
5. Jurado: El Jurado a designar, estará compuesto por tres miembros distinguidos del Colegio de Escribanos y dos especialistas en Literatura infantil y Juvenil de LecturArte.
6. El fallo será por simple mayoría de votos e inapelable. El Jurado estará obligado a emitir fallo, no pudiendo declarar desierto el concurso. En la evaluación de las producciones se tendrá en cuenta, sobre todo: creatividad, originalidad, redacción, ortografía adecuada, y que responda a la temática y género propuesto para el presente concurso.
7. Cualquier situación no prevista en este reglamento o planteo realizado por los participantes será evaluado por el Jurado junto a los Organizadores.
8. Cronograma estimativo
Tiempo de escritura para los alumnos: desde el 27 abril de 2026 hasta el 10 de agosto de 2026 a las 23.59 hs.
Lectura y Dictamen del Jurado: desde el 1 de septiembre/2026 al 15 de octubre/ 2026.Comunicación a ganadores: a partir del 15 de octubre/2026
Entrega de premios: en fecha a designar por el Colegio de Escribanos.
Los alumnos que obtuvieran el Primer Premio de cada categoría leerán sus textos el día de la entrega de premios.
10. La sola participación en este Concurso implica el total conocimiento y aceptación de las Bases.
9. Informes, consultas y envío de los cuentos al correo:
concursoliterariocolescribanos@gmail.com
Teléfono fijo: 4311559 – int. 110 Mercedes Borelli
ANEXO: ORIENTACIÓN TEÓRICA SOBRE EL MICRORRELATO:
EL MICRORRELATO:
- Un microrrelato es una historia mínima que no necesita más que unas pocas líneas para ser contada. No es el resumen de un cuento más largo.
- El poder de la historia está en el contraste entre un hecho aparentemente insignificante y su sentido trascendental o imaginativo.
- Es importante sorprender al lector. Se debe contar lo esencial de la historia. El lector debe llenar los espacios en blanco. El microrrelato requiere un lector interactivo.
- Todo micro tiene la estructura narrativa tradicional: principio, desarrollo y desenlace. Pero hay situaciones que no se cuentan, elipsis. En un microrrelato no se revela todo, hay un sentido oculto, metafórico, simbólico, sugiere.
Para escribir micros tener en cuenta:
- La brevedad: condiciona el tema. Concisión y velocidad.
- El microrrelato debe contener una historia, una narración de algo, conflicto. No confundir con una reflexión.
- Lenguaje preciso: debido a la brevedad, el autor tiene que describir situaciones rápidamente y definir personajes con pocas pinceladas, de ahí que utilice las palabras exactas. Pero, por otra parte, el lenguaje es esencialmente connotativo, confiere al texto la potencia expresiva. Juega con el doble sentido de las palabras.
- Emplea elipsis y “fueras de campos” (como en el cine) porque este género se destaca por obviar las cosas.
- Intertextualidad: puede manifestarse en el uso de la sátira, la parodia de géneros y la recreación de modismos y tópicos de la cultura universal.
- Ausencia de complejidad estructural, esquematismo espacial, condensación temporal. y mínima caracterización de los personajes.
- El título es crucial porque sirve para economizar el texto que viene después. Muchas veces se comienza a contar desde el título y es el que da el sentido final al micro.
- El final es lo más importante, es ahí donde está el efecto sorpresa para el lector.
- Hay que ser creíble en la narración.
- Humor y ambigüedad: con raíces en el juego experimental de las vanguardias, el microrrelato cultiva el gusto por la parodia, la ironía, la exageración grotesca o el humor sutil, que buscan la complicidad del lector.
- Participación activa del lector: la brevedad y la trama comprimida provocan que haya datos que no se proporcionen, sino que simplemente se sugieran y que el lector tenga que participar para completar su significado.
- Final no conclusivo: es una unidad estructural acabada, cerrada, en lo que se refiere a lo formal, pero es una estructura abierta en lo que se refiere a su interpretación.
- Leer muchos microrrelatos, comentarlos con los compañeros y el profesor/a para comprender la mecánica de los mismos, antes de escribir.
Lo que hay que evitar:
- Gerundios, porque desgasta las acciones.
- Adverbios terminados en “-mente” (y palabras muy largas), porque restan legibilidad a los textos.
- Sucesiones de verbos infinitivos, porque ensucian el texto.
- Frases y oraciones muy extensas, porque distraen.
- Muletillas, porque todo lo que no suma, resta.
- Redundancias, repeticiones y eufemismos innecesarios, ya que el texto breve es como un mecanismo de relojería.
